Blogger Backgrounds

Wednesday, March 21

congratulation !!!

salam ... hye sume ... da lme alya ta update pos an ..(lme ke ??) .. hehe
pape lar ... =D .. btw tjok entry alya ary nieyh pasal ...... korunk msty da tw an !!!
hah .. btol lar tuh !! ahaxsss .. psal result SPM .. =) .. congratulation pde sume yg berjaye k ..
echeh .. suke lar tuh !! =) .. tdy an time kt skola .. alya tngok rmai gler
dpat result yg gmpak .. fuhh ... smangat ... skola alya 5 org pat straight A ... 
wlaupon alya ta knal dowg tp alya rse gmbire sngd td !! =D ..(mcm sye jea amek result) ..
ahahaa .. terer lar akq kwn alya tuh .. korunk na tw dye dpat bpe ?? dye dpt 8A+ 2A ..
terer an ... =D .. lau lar result alya cm uh ... fuhh .. alamatnyer msty mk alya wat knduri ksyukuran ...
hik3 .. hah ... alya gak na ucp tahniah at akk2x dorm 5 yg bejye n skola sms taon lpas  ... 
to k.shera : tahniah yer pat 6A ... walaupon taon lpas gler2x tp still pndai .. echehh .. 
respect gler at k.ceah ...=)
to k.nana : tahniah gak yer bab dpat 4A .. fuyyooo .. k.nana terer !! hahah ..
=)
to k.fatin : k.fatin pat 7A an !! .. caiyyaa lar .. pdahal slalu kte mkn maggi sesame
an .. tp bole gak dapt 7A .. wau .. hbat2x !! .. tahniah !!  =)
to k.tiesya : walaupon taon lpas bnyak dugaan tp k.tiesya still leyh dpt 6A ..
terbaik ...hehhe .. =)
to k.fadz : kite tataw lar result k.fadz .. hehhe .. tp msty 4a ke atas an !! 
pape pon thniah auw !!
konklusinyer !! bdax dorm 5 taon 2011 mmg terbaik woxxx !!!
walaupon ktaorg bnyk lngr peraturan tw !! hahha (pecah rahsia) ..
k ler .. smpy sini sje entry alya kali nieyh .. na sstudy lar .. taon nieyh gliran sye plak na SpM ...
adoiii ... takowd + tension .. k .. salam .. tata .. 




maceyh sebab sudi bace story merapu meraban saye =)

Wednesday, March 14

suka2x

salam ... hye sume .. ape khabar ?? shat ta ?? da lme da alya ta  update blog an ??
da bersawang + berdebu da an .. hahha ... na ckp pasal ape yer ...
hahh ... ctie nieyh kome p mane ?? musty jejalan an ... besh lar tuh yer ???
hahha ... alya ta p mane2x pon bubade tuition ..hmmm ..(mklomla bdx spm) ...
tp ary tuh ade gak alya g phang coz abg alya bertunang .. hehe ..
na tngok pic tunang dyer ta ??? musty na an .. hehe .. sat yer ...
hah .. nie lar dye ... chantek ta ??? hehe .. kome na taw stu rhsia ta ??
na tw ker ?? tp kne diam2 .. jgn glak .. (alya lg bsar dry akak nie)
mklom lar sye kn gmoxxxsss ... hehe ... (sdar tape) ...
ekh .. chop2x .. lupe plak na bg tw nme akk niew .. 
nme dye Nur Anis Liyana ... hah.. sdap ta nme dye ??
nyummy2x ... =) ...
nie plak .. sape yer ?? echehh .. nyibok je an ini budax ... haha
sje na interprem .. hehe .. itulh hobi sye yg bru diknal pasti ....
hik3 ... act, alya ta sabar mahu pulang uma esok bub na jmpe emak n ayh ...
hehe .. miss my parents lorh ... =)
k lar .. smpy sini jea k .. mlas na mnaep agy ... huahuahaua ..
salam .. daa~ .. nite ..


maceyh sebab sudi bace story merapu meraban saye =)

Wednesday, March 7

saje~saje .....

salam .... selamat pg sume !!! (mcm ade org bce jea an) huhu ... tp tape .... ta kesah pon !!
hehe ... act, alya tataw na ckp pasal ape !!! hehe ... saje2x jea na mnaep pepagi nie ...
ahaxssss ... jp ag alya ade paper math nan biology (mmg btol2x biol) ...huhu ...
hurm takowd lar !!! hope alya bule jwb lar yer ... amin~ ... k larh ...
mau study niew !! ... hehe ... salam ... daa~ .. thanz pade sesape yg sudi bace ..
bubye !!!!!!


maceyh sebab sudi bace story merapu meraban saye =)

Monday, March 5

Petua cemerlang !!

salam ... ai you all ...(ade ker org bce yer??) ..huhu ...ary nieyh alya na share
 nan korang tntng ptua plajar cemerlang ... (alya copy n paste jea) .. 
korunk na tw ta ??? hehe ...
msty na an .. ag2x mggu nie an mggu exam .. hik3 ..
k ... dngar sini .. alya cter ... al kisah .... maka tersebutlah kisah .. hahha ...
gurau jea ... sori alya da mereng skunk nieyh ...(gara2x chemist tdy) huhu ...

Oleh Dato' Dr Haji Mohd Fadzilah Kamsah
  1. Menggunakan kedua-dua belah otak kanan & kiri. Ini dapat dilakukan dengan membuat aktiviti merangsang kedua-dua belah otak tersebut.
  2. Merangsang kesemua deria dalam pembelajaran. Kajian menunjukkan bahawa:

      • kita ingat 10 % apayang dibaca
      • kita ingat 20% apa yang didengar
      • kita ingat 50 % apa yang didengar & dilihat
      • kita ingat 70% apa yang dicakapkan
      • kita ingat 90% setelah dipraktikkan
    1. Belajar secara aktif dengan pen/pensil ditangan.
    2. Belajar 3 jam sehari atau 20 jam seminggu (tidak termasuk kerja rumah).

      …Tahu memberi ganjaran kepada diri sendiri selepas belajar seperti membaca surat khabar, melawat rakan dan sebagainya….

    3. Belajar dalam persekitaran kondusif.
      • pastikan cahaya adalah terang
      • kurangkan gangguan bunyi
      • tampal poster yang mengandungi slogan yang menaikkan semangat belajar
      • tampal gambar-gambar yang menenangkan fikiran
      • kerusi dan meja menghadap kiblat
      • jangan lupa untuk senyum
    4. Tidak ponteng kelas. Kalau tertinggal kelas, salin nota dari rakan.
    5. Mengulang kaji menggunakan kaedah ‘output learning’ iaitu belajar untuk melatih otak menggunakan maklumat yang terkumpul. Ini dapat dilakukan dengan membaca buku/nota, ingat kembali, lakar/tulis, sebut apa yang difahami, dan jawab soalan.
    6. Tahu teknik merangsang memori:
      • memasukkan maklumat dalam memori (registration)
      • menyimpan maklumat dalam sel memori (retention)
      • mengingat kembali (recall)
      • menggunakan maklumat untuk menjawab soalan atau kegunaan lain (application)
    7. Sentiasa awal dan mendahului:
      • persediaan awal akan memberikan permulaan yang baik dan memberi tanggapan yang positif pada guru.
      • pelajar yang mendapat A pada ujian lazimnya akan dapat mengekalkan kejayaannya.
      • belajar awal ketika tiada tekanan adalah tidak membosankan.
      • untuk sentiasa awal dan mendahului, bacalah dahulu sekali atau 2 kali sebelum guru mengajar.
    8. Berbuat baik dengan guru. Setiasa hormati dan sayangi guru.
    9. Mempunyai teknik membaca yang betul:
      • duduk dengan tegak & bernafas dengan betul
      • memberikan tumpuan sepanuhnya
      • menggunakan jari telunjuk untuk membaca
      • menyesuaikan kelajuan membaca dengan kesukaran bahan bacaan
    10. Sentiasa mengawasi pencuri waktu belajar iaitu angan-angan kosong, bertangguh & malas.
    11. Membaca doa penerang hati setiap kali selepas sembahyang, sebelum mengulangkaji, dan sebelum menghadapi peperiksaan.
    12. Tidak membuang masa dengan belajar ketika letih.
    13. Mengadakan rehat sebentar setiap 20 minit mengulangkaji.
    14. Belajar mengikut waktu yang sesuai dengan diri (study according to your biological clock). Bagaimanapun, perlu tahu waktu-waktu yang sesuai untuk belajar iaitu sebelum tidur, selepas bangun tidur, selepas mandi air panas, selepas baca al-quran/zikir selepas riadah dan selepas berdoa.
    15. Mengulang kaji secepat mungkin. Ulang kaji ringkas selepas belajar (kita akan lupa 80% selepas belajar).
    16. Mengulang kaji secara bersendirian atau berkumpulan.
    17. Tahu mengulang kaji adalah aktiviti pembelajaran terpenting sebelum peperiksaan.
    18. Mengulang kaji pelajaran berulang-ulang kali.
    19. Mengulang kaji apabila mulai terlupa.
    20. Tahu petua mengulang kaji
      • cari tempat yang tenang dan serasi dengan jiwa kita
      • siapkan semua ‘bekalan’ dengan sempurna
      • duduk tegak dikerusi yang selesa
      • baca doa penerang hati
      • baca buku atau nota mengikut teknik membaca yang betul
      • fikir dan ingat kembali isi utama
      • catat/lakar
      • semak semula ketepatan maklumat
      • ulang sebut atau ceritakan pada orang lain
      • buat rumusan
      • jawab soalan
      • tampal maklumat yang rumit di dinding
      • baca doa tanda kesyukuran selepas belajar
    21. Tahu memberi ganjaran kepada diri sendiri selepas beajar seperti membaca surat khabar, melawat rakan dan sebagainya.
    22. Tahu petua-petua agar tidak lupa:
      • jangan makan kepala ikan
      • jangan makan organ dalaman
      • jangan minum semasa makan
      • jangan minum atau makan makanan yang tercemar oleh semut
      • jangan melihat kemaluan
      • jangan melihat buih
      • jangan membaca nama pada batu nisan
      • banyakkan makan makanan yang mengandungi soya seperti tempe, tauhu dan lain-lain
      • banyakkan makan kismis, kurma dan madu
      • banyakkan makan kekacang
      • pakai minyak wangi ketika belajar atau menghadapi peperiksaan
      • jangan makan sehingga terlalu kenyang
      • jangan kencing berdiri
    23. Tahu kemahiran mengingat:
      • tampal nota-nota penting di dinding
      • tukar perkataan, ayat atau definisi dalam bentuk gambar atau rajah
      • gunakan kaedah akronim
      • reka cerita atau ayat mengenai konsep yang perlu diingat
      • pecahkan maklumat kepada kumpulan kecil
    24. Cekap mengatur jadual belajar:
      • mempunyai jadual belajar
      • patuh kepada jadual
      • buat jadual yang boleh diikuti
    25. Tidak menangguh belajar pada saat akhir dan tidak menumpukan peperiksaan sebagai dorongan untuk belajar.
    26. Cari maklumat mengenai subjek yang tidak diketahui. Sediakan perkara-perkara yang tidak diketahui dan dapatkan penyelesaian dari orang yang lebih arif.
    27. Membina kepelbagaian dalam pembelajaran. Sebagai contoh, satu hari dipelbagaikan cara dan topik untuk belajar.
    28. Menggunakan masa terluang untuk mengulang kaji atau mencuri masa.
    29. Membawa nota ke mana-mana sahaja (kecuali ke tandas).
    30. Pelbagaikan tempat belajar.
    31. Menyedari guru-guru adalah sumber ilmu yang baik. Tanya guru apabila tidak faham
    32. Menjadikan nota-nota menarik seperti membuat corak, menggariskan isi penting dan sebagainya.
    33. Ciri-ciri pelajar cemerlang:
      • taat kepada Allah
      • mendirikan sembahyang
      • menghormati kedua ibu bapa dan sentiasa mendoakan mereka
      • hormati & sayangi guru
      • bersungguh-sungguh dalam melakukan kerja untuk mencapai kecemerlangan.
      • suka pada setiap mata pelajaran yang dipelajari
      • membantu rakan yang memerlukan
      • berdoa dan bersyukur kepada Allah
      • sentiasa bertawakal
      • mahir dalam setiap mata pelajaran
    Kita juga perlu ingat pelajar yang cemerlang, adalah juga cemerlang pada akhlak dan tingkah lakunya dan seimbang dalam kehidupannya. Kecemerlangan pelajar bukan semata-mata dilihat pada nilai akademiknya sahaja. Semoga bermanfaat.

maceyh sebab sudi bace story merapu meraban saye =)

Sunday, March 4

adoiiiiii !!!

salam ... selamat pg sume .... hurm korunk pe kaba ?? chat ta ... msty shat an ...
echehhh ... ary nie alya na post ape yer ??? tataw lar ... otak blurr .. ta bule berfikir ...
hehe .... adoooooiiiiiii .... tensioooonnnn .... esok da exammmm .... ap alya na jwb sok ...
hurmmmm .... sedeyh btoi .... ag2x esok da arr xam chemist ..... eiiiiii ..... cm mne nieyh .....
:'( ....korunk2x .. korunk jgn lupe doa an kjayaan alya k ... hehe .... thanz sume .... 
thanz gak bub sudi bce blog alya yg terhape2x nieyh .... k lar ... mau study .... tkowd sok 
ta bule jawab plak ... i dont want failed any subject !!!! huhuhu .... k .... salam ...
daa ~ (sori otak da mereng) ..=(

maceyh sebab sudi bace story merapu meraban saye =)